En este artículo expongo una importante y sencilla medida metodológica que, en el caso de aplicarse, permitiría disminuir el índice de fracaso escolar.
Los niños dispondrían de más tiempo para organizar sus bases neurosensopsicomotrices y enfrentarse con más garantía de éxito a los aprendizajes académicos.
Para más información descargar el pdf adjunto.